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“两学一做”学习教育专刊第1期

    时间:2016-06-17

虞海燕在全市“两学一做”学习教育工作推进会上强调
着力抓实基础关键   注重创新方式方法
确保“两学一做”学习教育取得实际成效  
 
    5月3日下午,市委召开全市“两学一做”学习教育工作推进会,对全市开展“两学一做”学习教育工作进行安排部署。省委常委、市委书记虞海燕在讲话时强调,要严格按照中央和省委的部署要求,认真组织开展好学习教育,推动作风建设取得明显成效,努力为建设“山水城市、宜居城市、活力城市”凝聚强大力量、提供有力保证。市领导袁占亭、段英茹、李睿、张建平、俞敬东、郭智强、赵爱、段广平等出席会议。市委副书记李森洙主持会议。
虞海燕指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。要深化思想认识,始终坚持正确方向,全市各级党组织和广大党员要充分认识重大意义,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,强化举措,狠抓落实,扎实推进学习教育有力有序开展;要着力增强政治自觉,引导广大党员干部懂规矩、明底线、守纪律,切实形成“严”的自觉,“实”的常态;要切实端正思想态度,摒弃搞一阵风的想法、摒弃走走过场的念头、摒弃经验主义的倾向,既要充分借鉴好之前党内教育的经验,又要根据新的变化不断加以丰富和完善,把全面从严治党各项要求落到实处。
    虞海燕指出,要把握总体要求,着力抓实基础关键。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改。一要打牢“学”这个基础。这次学习教育的一个重要要求,就是要区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。全体党员学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例,通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚一个党员能做什么、不能做什么,尤其是对党章党规里的禁止性条款,一定要牢记在心,更好地尊崇、敬畏、遵守党章党规;学系列讲话主要是学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新挑战的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。县处级以上党员领导干部不仅要对党章党规熟知尽知,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求;学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。二要抓住“做”这个关键。合格党员最根本是要树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党中央看齐、向习总书记看齐。合格党员的标准就是习总书记提出的“四讲四有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。三要突出“改”这个重点。这次学习教育要重点解决的问题,除了中央归纳的“五个着力”外,我市还在党员队伍、基层组织建设、党员教育管理、党内组织生活等四个方面存在一些问题。针对查找出的问题,要建立整改台账,明确整改责任和整改时限,坚持做到边学边改、即知即改、立行立改。当前,重点要从三个层面解决“为官不为”的问题:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严明法纪、严肃处理。
    虞海燕强调,要遵循特点规律,注重创新方式方法。要坚持抓在日常,严在经常,充分发挥支部作用,组织开展好学习研讨、交流互动,教育引导广大党员牢记党规党纪,树立崇高道德追求;要严格落实制度,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,确保学习教育不走过场、不搞变通;要加强基层组织建设,理顺党组织隶属关系,畅通联系渠道,完善日常管理举措。要坚持分类指导,注重实效,区分农村、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等,有针对性地提要求、定措施;区分不同领域、不同类型党组织的特点,明确学习教育的重点内容、组织方式;加强对农民工党员、高校毕业生流动党员、离退休干部职工党员学习教育的指导,采取切合实际的方式方法。要坚持领导带头,以上率下,各级领导干部尤其是县处级以上党员领导干部要自觉带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,形成以上率下、整体联动的总体效应。要坚持典型引领,整体推进,大力发现、培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型,以点带面推动学习教育均衡发展,整体推进。
    虞海燕要求,要加强组织领导,确保取得实际成效。要从严落实责任,各级党组织要抓紧制定出具体的实施方案,精心组织开展学习教育;各级党组织书记要发挥好示范带动作用,亲自审定工作方案、亲自部署推进、亲自指导督查;各级组织部门要做好统筹谋划和组织协调,及时研究解决推进过程中出现的问题,合理把握节奏、科学掌控进度、严把学习教育质量关口。要加强指导督促,把重点放到基层、放到党支部,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要强化宣传引导,评选一批优秀党员、党务工作者和先进基层党组织,大张旗鼓地进行表彰和宣传,营造正向激励的舆论氛围。同时,要针对党员多样化学习需求,利用多种平台和方式,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。要做到统筹兼顾,坚持把学习教育同推进重大项目建设、脱贫攻坚、双联行动、效能风暴行动、治污染畅交通、招商引资、维护社会稳定等重点工作结合起来,教育引导广大党员干部履职尽责、敢于担当、奋发有为。